المؤتمر العلمي الدولي الرابع للعلوم التربوية والنفسية

يسعى المؤتمر إلى جذب الفكر الخلاق في اطار المسؤولية المجتمعية؛ لتحديد رؤى استراتيجية واستشرافية، ومداخل فعالة في عملية الإصلاح والتجديد التربوي في ضوء مستجدات العصر، اذ يتطلع المؤتمر الى مواكبة التطورات العلمية والعملية في العلوم التربوية والنفسية في ظل العالم المعاصر والمساهمة في تفعيل وتطوير عمل ومهام المعلم ، كما ينتظر المؤتمر أن يحقق الكثير وعلى مختلف الأصعدة بمعالجة أهم القضايا المعاصرة التي تطرح في مجال العلوم التربية في ظل الآمال المنتظرة والافاق المستقبلية التي سوف تحقق من خلال رؤية على المدى البعيد .كما يسعى لعرض آخر ما وصلت إليه البحوث التربوية والدراسات المتخصصة في التربية وأثرها في تطوير العملية التعليمية والتربوية ، من خلال مشاركة الباحثين والباحثات، وتحقيق التواصل العلمي والمعرفي بين الباحثين وطلبة الدراسات العليا والقائمين على العملية التعليمية ، لتحقيق الحداثة المرجوة وصقلها بما يتناسب مع الأصالة والهوية الثقافية ؛ فتنصهر المعرفة والتقنيات الحديثة في بوتقة المنظومة الخلقية والثوابت المجتمعية بما يؤدي إلى بناء جيل مسلّح بالعلم النافع والفكر المبدع الخلاق، والضمير الضابط للسلوك الإنساني.

  1. تسليط الضوء على اهم تحديات التعليم الأخضر في ظل العولمة والتطور التكنولوجي
  2. تقديم مقاربات تحليلية متكاملة لتقويم واقع التعليم ورصد جوانب الخلل فيه
  3. التعرف عملياً على اهم استراتيجيات التي تستخدم في التعليم الأخضر
  4. تطوير وصقل مهارات الملاكات التعليمية وتجديدها في مجال تكنولوجيا التعليم والتحول الرقمي.
  5. صياغة رؤى استشرافية ومداخل فعالة في عملية الإصلاح والتجديد التربوي في ضوء مستجدات العصر
  6. مناقشة التوجهات المستقبلية في مجال تطوير المناهج  و تقويمها
  7. تقصي اَثار مستجدات العصر على ميدان العمل التربوي والتعليمي وسبل الحد من سلبياتها .
  8. مناقشة المشكلات المجتمعية والتربوية والنفسية الناجمة عن مستجدات العصر وطرق مواجهتها.